1.心理社会能力是个体对需要处理的事项或挑战有一定的预见性和可控性,能够有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力,是个体保持良好的心理状态,并且在人——己、人——人、人——事、人——物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力。

根据上述定义,下列个体事件属于心理社会能力范畴的是:

A.林某拟参加某地街舞大赛,后因中途发生交通事故受重伤退出

B.郑某因突然发病不能胜任高原地区工作,被调至平原地区就业

C.田某前往沿海某岛屿探险,因遭遇火山突然大爆发而被迫终止

D.李某期末考试多门功课不及格,受到老师批评指责后发奋学习

2.显性激励是指当事人预期在一定时限内可获得的实质性补偿的总和。它包括由合约规定的绩效补偿关系(如工资、奖金等货币收入或其他实物收入),还包括合约明确规定之外的但可预期的物质或精神方面的补偿(如荣誉的获得、职位的提升以及由此得到的物质补偿的增加等)。

根据上述定义,下列属于显性激励的是:

A.某公司设立长期服务奖,在公司工作满一定年限即可获得该项奖励

B.某公司重视员工个人发展,在员工入职时就会指导员工进行职业规划

C.某公司提倡加班文化,鼓励员工加班,但在规定中并未体现加班补偿

D.某公司注重倾听员工的建议,要求管理者给予员工足够的信任与尊重

3.解释性报道又称解释性新闻、分析性报道,是运用背景材料来分析一个新闻事件发生的原因、意义、影响或预示发展趋势的一种新闻报道。解释性报道能够帮助读者思考,加深读者对新闻事实的理解。

根据上述定义,下列不属于解释性报道的一项是:

A.甲、乙两国发生战争,丙国媒体从历史、政治、经济、文化等多方面分析了战争发生的原因

B.某新闻网站对嫦娥三号探测器的运行过程、轨道选择和工作原理进行了详细介绍,并分析了探月工程对各个领域的影响

C.诸多媒体在第一时间报道了四川汶川大地震,并及时更新最新的灾情,引起全国人民的广泛关注

D.其他国家的领导人到我国访问时总会引起广大媒体对该事件的政治含义的解读

【参考答案与解析】

1、正确答案【D】

解析:心理社会能力的定义要点为:能够有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力。A项中途退赛、B项调离高原地区、C项终止探险,均不符合对需处理或挑战事项进行有效的处理。D项发奋学习符合要点。故选D。

2、正确答案【A】

解析:根据定义,显性激励包括两方面内容,且都是可预期的在一定时限内获得的。A项的奖励是可预期的,符合定义;B、C、D三项均不符合定义。故答案选A。

3、正确答案【C】

解析:解释性报道定义的关键信息是:运用背景材料来分析一个新闻事件发生的原因、意义、影响或预示发展趋势。A项“战争发生的原因”、B项“对各个领域的影响”、D项“政治含义的解读”都属于解释性报道,而C项只是对四川汶川地震这一新闻事实的报道,并未涉及分析成分,不符合定义的关键信息。故答案选C。

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